Invitée d’honneur du grand
colloque public organisé par la Grande Loge de France, la ministre franco-marocaine
de l’Éducation nationale interviendra, le 2 avril prochain, au palais
Brongniart, à Paris, lors d’une grande manifestation sur le thème “La jeunesse à la rencontre de la
franc-maçonnerie”. Avec des tables rondes sur des sujets aussi flous que “Partager l’essentiel ? Une ambition ? ”
ou encore “Aimer aujourd’hui ? Passion,
curiosité ? ”, la ministre partagera l’affiche avec des intervenants comme
Dounia Bouzar, une figure de la lutte contre la radicalisation, ou encore
l’animateur de télévision André Manoukian. Est-ce
le début d’un recrutement par cooptation et un premier pas dans les rites
initiatiques ?
La spiritualité étant omniprésente
autant dans le symbolisme que dans la démarche philosophique sur laquelle
repose l'ensemble de la franc-maçonnerie, la très grande majorité des loges
(sauf en France qui est une exception) requiert la croyance en un « Être
suprême » ou « Grand Architecte de l'Univers ». En quoi la Franc-maçonnerie
diffère-t-elle d’une religion prêchant une relation d’amour entre les
humains ? Est-ce parce que les Francs-maçons sont tous frères ? Leurs
rites initiatiques sont-ils le signe de leur différence avec les rites
religieux ? En quoi alors la Franc-maçonnerie diffère-t-elle d’une
religion pour permettre à l’État de la parrainer ? Est-ce le signe qu’elle
devient la religion de L’État laïque ou celui d’une laïcité à
géométrie variable ? La
présence de la Ministre de l’Éducation Nationale veut-elle dire que la
formation des jeunes se fait selon la philosophie maçonnique et que son contenu
en est largement influencé ? On peut le craindre d’après les déclarations
de l’un de ses prédécesseurs Vincent Peillon et le nombre de Ministres
Francs-maçons au gouvernement depuis 2012
Cette intrusion de la
Franc-Maçonnerie ne date pas d’hier et les liens de l’Éducation Nationale avec
la Franc-maçonnerie sont fréquents et influencent largement les programmes
comme la théorie du genre. Il s’agit de donner à l’école un rôle de reformatage
des esprits comme l’a clairement exprimé Vincent Peillon : « La révolution est un événement métahistorique,
c’est-à-dire un événement religieux. La révolution implique l’oubli total de ce
qui précède la révolution. Et donc l’école a un rôle fondamental, puisque
l’école doit dépouiller l’enfant de toutes ses attaches pré-républicaines pour
l’élever jusqu’à devenir citoyen. Et c’est bien une nouvelle naissance, une
transsubstantiation qu’opère dans l’école et par l’école, cette nouvelle
église avec son nouveau clergé, sa nouvelle liturgie, ses nouvelles tables
de la loi. » Il estime que pour donner à l'élève « la liberté du choix », « il faut être capable de l'arracher à tous
les déterminismes, familial, ethnique, social, intellectuel ». 
Vincent Peillon, juif
alsacien, franc-maçon, avait déclaré la guerre à la religion catholique et se
permettait de la rendre responsable de tous les maux de notre société. Vincent
Peillon annonce clairement la couleur : la "foi laïque". Il s'agit de croire. Mais croire en quoi ? Si on
ne croit pas en Dieu, on croit donc en l'homme. Ce qui ne veut rien dire, car
quel que soit l'objet de cette foi (État, Peuple, francs-maçons, etc.) cela
équivaut pour l'homme à croire en ses œuvres, et seulement ses œuvres. Pour de
nombreux humains la spiritualité est nécessaire pour supporter la condition
humaine, lui donner un sens et un espoir, d’où l’introduction de « l’Être
suprême » qui n’est que l’introduction d’une nouvelle église, une nouvelle
religion. Puisque la Franc-maçonnerie en appelle à une nouvelle église dans
l’école, à quand la rencontre des jeunes avec l’Islam, les religions juives,
protestantes et catholiques sous l’égide de l’État ? C’est impossible, la
laïcité l’interdit, sauf la nourriture halal, les accommodements vestimentaires,
l’aide à la construction des mosquées… et la Franc-maçonnerie !
Pendant que l’on nous enfume dans des
projets inutiles ou mal ficelés
L’Education Nationale veut prendre nos
jeunes dès l’enfance
Pour déstructurer et reformater leur
esprit au nom
D’une nouvelle religion… laïque !
Claude
Trouvé
Coordonnateur
MPF du Languedoc-Roussillon
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